امروز شنبه , 17 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
دانلودنمونه سوالات کاربرگ درس به درس ریاضی پایه ششم
![](/content/productpic/defaultpic_6.jpg)
باسلام خدمت شما همکار گرامی با من همراه شوید با یکی دیگر از پکیج سوالات درس به درس ریاضی ششم
این فایل ورد و قابل ویرایش میباشد و شما میتوانید مشخصات خود و دانش اموزتان را ویرایش و جایگذاری کنید
نام فایل:کاربرگ درس به درس ریاضی ششم
فرمت فایل:wordو قابل ویرایش
شرح فایل
به نام خدا
پایه ششم- ریاضی کاربرگ 1 ( الگوهای عددی )
*** رسول اكرم صلى الله عليه و آله : مؤمن شوخ و بامزه است و منافق اخمو و عصبانى ***
1 عبارت های درست را با علامت و عبارت های نادرست را با علامت مشخص کنید.
الف) حاصل جمع دو عدد فرد، عددی فرد است.
ب) حاصل ضرب دو عدد فرد، عددی زوج است.
پ)هر عددی، اولین مضرب خودش است.
ت) الگوی اعداد فرد ( 1+ شماره عدد×2 ) است.
2 عبارت های زیر را کامل کنید.
الف) مجموع دو عدد ..................... عددی زوج است.
ب) دهمین مضرب 5 .................. است.
3 شکل بعدی الگوی زیر را وارد کنید و رابطه بین تعداد چوب کبریت ها و شماره شکل را بنویسید.
(4) (3) (2) (1)
4 به پرسش های زیر پاسخ دهید.
الف) چهار مضرب اول 7 را بنویسید.
ب) سیزدهمین مضرب 7 را بنویسید.
پ) آیا 72 مضرب 7 است؟
ت) 20 مضرب چه عددهایی میتواند باشد؟
5 با تشخیص الگوی زیر، شکل چهارم را رسم کنید و بگویید شکل دوازدهم از چند پاره خط تشکیل شده است؟
(4) (3) (2) (1)
6 برای الگوی زیر رابطه بین تعداد مربع ها و شماره شکل را به دست آورید.
(3) (2) (1)
به نام خدا
پایه ششم- ریاضی کاربرگ 2 (یادآوری عددنویسی)
*** رسول اكرم صلى الله عليه و آله : مؤمن شوخ و بامزه است و منافق اخمو و عصبانى ***
1 عبارت های درست را با علامت و عبارت های نادرست را با علامت مشخص کنید.
الف) یک میلیارد عددی 9 رقمی است.
ب) 10 تا 100 هزار میشود 1 میلیون
2 عبارت های زیر را کامل کنید.
الف) یکان میلیون در عدد987،654،321 رقم ................... است.
ب) عدد ........................... کوچکترین عدد فرد سه رقمی است که رقم تکراری ندارد.
3 عدد 3070400502 را در نظر بگیرید:
الف) این عدد را به حروف بنویسید.
ب) گسترده این عدد را بنویسید.
پ) ارزش مکانی رقم 3 چیست؟
ت) بزرگترین رقم در چه جایگاهی قرار دارد؟
ث) چه رقمی در جایگاه صدگان میلیون قرار دارد؟
4 عددهای زیر را با هم مقایسه کنید و علامت (>=<) بگذارید.
451761030 5716266101 3428765133 3428760133
5 برای ساخت برج الف مبلغ 220374913705 تومان هزینه شده است و برای ساخت برج ب مبلغ 97400789800 تومان هزینه گردیده است.
یکان هزار میلیون میلیارد
الف) هزینه ی ساخت این دو برج را در جدول ارزش مکانی قرار دهید.
ب) هزینه ی ساخت برج (ب) را به حروف بنویسید.
پ) هزینه ی ساخت کدام برج بیشتر بوده است؟
6 نزدیک ترین عدد به 7 میلیارد کدام عدد است؟
الف) 6 میلیارد و 900 میلیون ب) 7 میلیارد و 950 میلیون ج) 6 میلیارد و 999 هزار و 999
7 محل تقریبی اعداد زیر را با حرف مربوطه به آن روی محور زیر با علامت مشخص کنید.
ت پ ب الف
3750000000 4500000001 6999999000 2007019316
7 میلیارد 5 میلیارد 3 میلیارد 1 میلیارد 0
به نام خدا
پایه ششم- ریاضی کاربرگ 3 ( بخش پذیری )
*** رسول اكرم صلى الله عليه و آله : مؤمن شوخ و بامزه است و منافق اخمو و عصبانى ***
1 عبارت های درست را با علامت و عبارت های نادرست را با علامت مشخص کنید.
الف) عددی بر 6 بخش پذیر است که مجموع ارقام آن بر 6 بخش پذیر باشد.
ب) همه ی اعداد زوج بر 2 بخش پذیرند.
پ) هر عددی به جز صفر بر خودش بخش پذیر است.
ت) همه ی اعداد بر 1 بخش پذیرند.
2 عبارت های زیر را کامل کنید.
الف) اگر باقی مانده ی تقسیمی برابر صفر شود، میگوییم مقسوم بر ............................ بخش پذیر است.
ب) عددی بر 3 و 5 بخش پذیر است، بر .......................... بخش پذیر است.
3 اگر عددی بر ۵ بخش پذیر نباشد، کدام گزینه می تواند باقیمانده تقسیم آن بر ۵ باشد.
الف) 0 ب) 4 پ) 5 ت) 6
4 کدام یک از اعداد زیر هم بر ۲ و هم بر ۵ بخش پذیر است
الف) 52 ب) 25 پ) 270 ت) 255
5 در کدام دسته از اعداد زیر هر دو عدد بر ۶ بخش پذیرند.
الف) 24 و 76 ب) 94 و 36 پ) 48 و 11010 ت) 3900 و 663
6 عدد مناسب جای خالی در ستون سمت راست را از ستون سمت چپ مشخص کرده و به هم وصل کنید.
عدد سه رقمی ( 67 ) بر 5 بخش پذیر است. 8
عدد دو رقمی ( 4 ) بر 3 یخش پذیر است. 7
عدد دو رقمی ( 7 ) بر هیچ یک از اعداد 2، 3، 5 و 9 بخش پذیر نیست. 0
7 در بین اعداد داده شده، زیرِ اعداد بخش پذیر بر 3 خط بکشید، سپس دور اعداد بخش پذیر بر 9 خط بکشید.
199 و 651 و 252 و 394 و 202020
8 با کارت های 0 و 4 و 2 و 7 بزرگترین و کوچکترین اعداد سه رقمی بخش پذیر بر 6 را بسازید.
9 به جای چه رقمی در عدد 4 رقمی ( 2 3 ) بگذاریم تا عدد بر ۶ بخش پذیر شود؟ (در هر دو جای خالی یک رقم مشترک قرار دهید). آیا این مسئله فقط یک جواب دارد؟
10 در یک کلاس درس 24 نفره، میخواهند دانش آموزان کلاس را به گروه هایی با تعداد اعضای مساوی بیشتر از 1 و کمتر از ۲۴ تقسیم بندی کند. تعداد اعضای هر گروه چه تعدادی میتواند باشد؟
11 کوچکترین عددی را که بر ۲ و ۵ و ۳ بخش پذیر است را بنویسید.
به نام خدا
پایه ششم- ریاضی کاربرگ 4 (معرفی اعداد صحیح)
*** رسول اكرم صلى الله عليه و آله : مؤمن شوخ و بامزه است و منافق اخمو و عصبانى ***
1 عبارت های درست را با علامت و عبارت های نادرست را با علامت مشخص کنید.
الف) هر عدد صحیح منفی از هر عدد صحیح مثبت کوچکتر است.
ب) همه اعداد صحیح منفی از صفر بزرگ ترند.
پ) قرینه 10+ عدد 10- است.
2 عبارت های زیر را کامل کنید.
الف) روی محور اعداد صحیح، مبدا را به علامت ................. مشخص می کنند.
ب) طبق قرارداد سمت ................ مبدا را مثبت در نظر می گیریم.
3 اعداد زیر را به ترتیب از کوچک به بزرگ مرتب کنید.
8+ ، 17+ ، 4- ، 0 ، 8- ، 17- ، 4+
4 چهارعدد صحیح منفیِ بزرگتر از 6- به ترتیب بنویسید.
5 اگر ساعت ۱۲ ظهر را مبدا در نظر بگیرید، بعد از ظهر مثبت قبل از ظهر منفی و هر ساعت 1 واحد است. هر یک از زمان های زیر را با یک عدد صحیح نمایش دهید.
الف) 2 ساعت قبل از ظهر ب) 8 ساعت بعد از ظهر
پ) ساعت 12 ظهر ت) 6 ساعت قبل از ظهر
6 علی از 3 طبقه زیر هم کف سوار آسانسور شد. سپس 4 طبقه به بالا، 2 طبقه پایین و 1 طبقه بالا رفت. اگر هم کف مبدا و بالا را مثبت در نظر بگیریم، او در آخر در کدام طبقه است؟
7 هر یک از عددهای زیر را به صورت تقریبی روی محور نشان دهید.
الف) 135- ب) 110+ پ) 30- ت) 81-
150 100 50 0 50- 100- 150-
8 با توجه به شکل ابتدا قراردادها را کامل کنید و سپس ارتفاع خواسته شده را با یک عدد علامت دار مشخص کنید.( ارتفاع ها با واحد متر نوشته شده است.)
قراردادها:
مبدا: ............ پایینتر از مبدا: ................ بالاتر از مبدا: ..............
ارتفاع:
ارتفاع پرنده(1).............. پرنده (2) ........................ پرنده(3) ...................... ماهی(1) ...................... ماهی(2) .......................
به نام خدا
پایه ششم- ریاضی کاربرگ 5 (جمع و تفریق کسرها)
*** رسول اكرم صلى الله عليه و آله : مؤمن شوخ و بامزه است و منافق اخمو و عصبانى ***
1 با پیدا کردن کوچکترین مخرج مشترک کسرهای زیر را با هم مقایسه کنید.
2 اعداد مخلوط زیر را بر روی محور نشان دهید.
3 سه کسر بین 1 و 2 بنویسید که از بزرگتر باشد.
4 حاصل جمع و تفریق های زیر را بیابید.
5 حاصل عبارات زیر را پیدا کنید.
6 امیرحسین و امیرعلی از یک کیک را خورده اند. عرفان هم بقیه ی آن را خورده است. عرفان چه مقدار از این کیک را خورده است؟
7 الگوهای عددی زیر را ادامه دهید.